"כול אמצעי טכנולוגי הוא שלוחה שמרחיבה את חושינו" מרשל מקלוהן.
יצאנו לדרך, סמסטר שלישי נפתח עם קורסים שלדעתי יהיו מאוד מעניינים ומרחיבי אופקים.
הקורס ששבה את ליבי, בשיעור הראשון היה הקורס של המרצה ד"ר אתי כוכבי, הרעיונות שהמרצה ניסתה להעביר לנו, כ" כ תואמים לדעותיי ולעיתים תהיתי במהלך הקורס, האם אף אחד במשרד החינוך לא שמע, ראה, חשב, על כל המהפיכה הדיגיטלית שנמצאת כבר כאן!!!
בשבועות האחרונים נבחנים בני הנוער בארצנו במבחני בגרות במקצועות השונים, מקצועות כה רבים, אני מסתכלת על בני הבכור בניסיונותיו הכנים לזכור את כול הפרטים בהיסטוריה, להבין את כול המטאפורות בשירים השונים ורואה עד כמה זה לא נכון, מבינה את שאלותיו, למה צריך את זה? מה זה יעזור לי בחיים? ואין לי תשובות.
בשיעור הראשון של ד"ר אתי כוכבי, עקרונות בפיתוח סביבות למידה, נחשפנו למידע רב על המהפיכה הדיגיטלית הקיימת היום, ראינו את העובדות המפחידות על בני הנוער, שכמעט ואינם קוראים ספרים ומבלים מרבית מזמנם במחשב, טלוויזיה ובטלפון ,בני הנוער כיום הם שונים ממה שהיינו בעבר ועלינו להבין זאת, חשיבתם אינה לינארית, אלא מסתעפת - תוצר של החשיפה לטכנולוגיה ולכן על משרד החינוך, העומדים בראשו והמורים בפרט, לשנות את תפיסת העולם, להבין שמה שאנו מלמדים כיום את ילדי ביה"ס לא יהיה רלוונטי כאשר הם יסיימו 12 שנות לימוד, המקצועות שיהיו בעתיד עדין אינם ידועים לנו ולכן עלינו להבין בתור המורים ומובילי הילדים, שיש צורך לשנות את דרך הלימוד, לא ללמד אותם מקצועות שאינם רלוונטים, אלא להכין אותם לעתיד הצפוי להם, ללמד אותם להיות אדם בוגר בעולם דיגיטלי, אדם יעיל לחברה, להכין את הילדים שכשהם יצאו בוגרים מביה"ס , הם יוכלו להתמודד עם העולם, עם מקצועות שאולי לא יהיו מוכרים, אך הם יצליחו להתמודד איתם כי הכינו אותם נכון בביה"ס.
אני חוזרת לשאלות שבני הבכור העלה, למה צריך את כול המקצועות האלו ונזכרת בילדותי, החומר שבני לומד כיום, הוא אותו חומר שאני שיננתי ימים ולילות ועברו למעלה מ 20 שנה, האם זה נכון? לדעתי לא!!!
העולם השתנה, התקדם, המהפיכה הדיגיטלית כבר כאן, החשיבה של ילדינו השתנתה ועלינו לעשות מהפיכה במשרד החינוך ולומר, עד כאן!!! דברים צריכים להשתנות, לא יתכן שילדינו ילמדו את אותם הנושאים באותן הדרכים שאנו למדנו לפני שנים רבות, יש לנו כיום עולם אחר עם יכולות טכנולוגיות מהטובות ביותר, מדוע איננו מנצלים זאת במערכת החינוך, מדוע איננו מרפים מהעולם התעשייתי שקיים במחוזותינו למעלה מ- 200 שנה.
כולי תקווה שמישהו שם למעלה, ישמע את קולות בני הנוער ויבין שיש צורך בשינוי ולא ממחר אלא מאתמול...
ושמישהו לא יחשוב חלילה שאני נגד המקצועות הנלמדים כיום, אני חושבת שחובה עלינו לחשוף את ילדינו לספרות, תנ"ך וההיסטוריה שלנו, בלי עבר אין עתיד... אך הדרכים לחשיפה ולהערכה צריכות להשתנות...
יצאנו לדרך, סמסטר שלישי נפתח עם קורסים שלדעתי יהיו מאוד מעניינים ומרחיבי אופקים.
הקורס ששבה את ליבי, בשיעור הראשון היה הקורס של המרצה ד"ר אתי כוכבי, הרעיונות שהמרצה ניסתה להעביר לנו, כ" כ תואמים לדעותיי ולעיתים תהיתי במהלך הקורס, האם אף אחד במשרד החינוך לא שמע, ראה, חשב, על כל המהפיכה הדיגיטלית שנמצאת כבר כאן!!!
בשבועות האחרונים נבחנים בני הנוער בארצנו במבחני בגרות במקצועות השונים, מקצועות כה רבים, אני מסתכלת על בני הבכור בניסיונותיו הכנים לזכור את כול הפרטים בהיסטוריה, להבין את כול המטאפורות בשירים השונים ורואה עד כמה זה לא נכון, מבינה את שאלותיו, למה צריך את זה? מה זה יעזור לי בחיים? ואין לי תשובות.
בשיעור הראשון של ד"ר אתי כוכבי, עקרונות בפיתוח סביבות למידה, נחשפנו למידע רב על המהפיכה הדיגיטלית הקיימת היום, ראינו את העובדות המפחידות על בני הנוער, שכמעט ואינם קוראים ספרים ומבלים מרבית מזמנם במחשב, טלוויזיה ובטלפון ,בני הנוער כיום הם שונים ממה שהיינו בעבר ועלינו להבין זאת, חשיבתם אינה לינארית, אלא מסתעפת - תוצר של החשיפה לטכנולוגיה ולכן על משרד החינוך, העומדים בראשו והמורים בפרט, לשנות את תפיסת העולם, להבין שמה שאנו מלמדים כיום את ילדי ביה"ס לא יהיה רלוונטי כאשר הם יסיימו 12 שנות לימוד, המקצועות שיהיו בעתיד עדין אינם ידועים לנו ולכן עלינו להבין בתור המורים ומובילי הילדים, שיש צורך לשנות את דרך הלימוד, לא ללמד אותם מקצועות שאינם רלוונטים, אלא להכין אותם לעתיד הצפוי להם, ללמד אותם להיות אדם בוגר בעולם דיגיטלי, אדם יעיל לחברה, להכין את הילדים שכשהם יצאו בוגרים מביה"ס , הם יוכלו להתמודד עם העולם, עם מקצועות שאולי לא יהיו מוכרים, אך הם יצליחו להתמודד איתם כי הכינו אותם נכון בביה"ס.
אני חוזרת לשאלות שבני הבכור העלה, למה צריך את כול המקצועות האלו ונזכרת בילדותי, החומר שבני לומד כיום, הוא אותו חומר שאני שיננתי ימים ולילות ועברו למעלה מ 20 שנה, האם זה נכון? לדעתי לא!!!
העולם השתנה, התקדם, המהפיכה הדיגיטלית כבר כאן, החשיבה של ילדינו השתנתה ועלינו לעשות מהפיכה במשרד החינוך ולומר, עד כאן!!! דברים צריכים להשתנות, לא יתכן שילדינו ילמדו את אותם הנושאים באותן הדרכים שאנו למדנו לפני שנים רבות, יש לנו כיום עולם אחר עם יכולות טכנולוגיות מהטובות ביותר, מדוע איננו מנצלים זאת במערכת החינוך, מדוע איננו מרפים מהעולם התעשייתי שקיים במחוזותינו למעלה מ- 200 שנה.
כולי תקווה שמישהו שם למעלה, ישמע את קולות בני הנוער ויבין שיש צורך בשינוי ולא ממחר אלא מאתמול...
ושמישהו לא יחשוב חלילה שאני נגד המקצועות הנלמדים כיום, אני חושבת שחובה עלינו לחשוף את ילדינו לספרות, תנ"ך וההיסטוריה שלנו, בלי עבר אין עתיד... אך הדרכים לחשיפה ולהערכה צריכות להשתנות...
